Цель: Создание условий для личностной и профессиональной самореализации педагогов,

            применение современных педагогических технологий, способствующих

            эффективной реализации ФГОС ДО.

Задачи:

• способствовать поиску педагогических идей по обновлению содержания образования

• активизировать деятельность педагогов,  повысить  их творческую активность, используя в работе педагогические технологии;

• выявить и распространить интересные педагогические находки и идеи;

• способствовать повышению престижа педагогического труда.

 

       Выбранная форма проведения педсовета включала в себя несколько форм работы

с педагогами: тест на определение эмоционального состояния, «Квик – настройка» на     успешную работу педагога, разгадывание кроссворда для закрепления педагогических технологий и аукцион, который предполагал серьезную подготовку. Отрадно отметить, что все педагоги заняли в этом активную позицию, ими были подготовлены методические разработки, картотеки, игровой материал, презентации с практическим материалом.

     Каждая группа представляла на аукцион по одному лоту, который оценивался всеми присутствующими при помощи "именных денежных купюр достоинством 1000 руб."       ​

​

     Педагоги придерживались следующих критериев,  представляя свою методическую разработку: цель, задачи, для какого возраста детей предназначена, эстетичность, многофункциональность, универсальность, интерактивность.

   

 На аукцион было выставлено 13 Лотов:

Лот № 1. Методическая подборка «Детский фольклор в повседневной жизни детей  раннего и младшего дошкольного возраста». Данный материал представили  педагоги группы №5 «Улыбка» Богданова О.А. и Ортьянова А.А., которые  главным в своей деятельности считают создание благоприятного морально-психологического климата для каждого ребенка в группе.

Лот № 2. Методическая разработка «Пальчиковая гимнастика – одна из форм здоровьесберегающей технологии», ее представили воспитатели группы № 9 «Почемучки» Гришкова Е.В. и Шух Т.В. - педагоги, создавшие картотеку пальчиковых игр, соответствующих календарно-тематическому планированию
Лот № 3. «Занимательная игротека» - так называется картотека дидактических игр с логическими блоками Дьенеша, которую презентовали педагоги группы № 3 «Сказка» Мяченкова Т.В. и Аксенова Е.Ф. Педагоги рекомендовали использовать в своей работе технологию Дьенеша, так как она меняет стандартное представление о математике, как науки неинтересной и далекой от творчества.  

Лот № 5. Картотека графических диктантов для детей старшего дошкольного возраста «Веселый карандаш». Ее  презентовали воспитатели  группы № 2 «Теремок» Коваль О.Н. и Колиева М.С. Педагоги отметили: графические диктанты – отличный способ разработки мелких мышц руки ребенка, интересное и увлекательное занятие, результаты которого скажутся в будущем на умение             писать и логически мыслить.

Лот № 6. «Мохнатая гусеница»,  она же «Шенилл»,  она же «Синельная проволока» - данную методическую разработку по использованию нетрадиционных  материалов в сенсорном развитии дошкольников представила педагог группы № 6 «Светлячок» Мальцева И.И., которая поделилась с коллегами своим открытием: Шенилл - пушистая гибкая проволока – замечательный материал для детского творчества, из нее можно делать симпатичные пушистые поделки.
                 
Лот № 7. Презентацию для воспитателей в работе с детьми подготовительной к школе группы «Хозяйка Серпуховского музея – Анна Васильевна Мараева» представили воспитатели группы № 10 «Ромашка»  Епифанова Н.В. и Рагимова З.А. Это интереснейший краеведческий познавательный материал для  педагогов, детей подготовительной группы и их родителей.

Лот № 8. «Невидимый наблюдатель» - так называется модель защитного сооружения для наблюдения за пугливыми животными. Ее презентовали воспитатели группы № 7 «Веселые друзья» Суркова М.В. и Бондаренко О.В.  Педагоги в своей работе используют разные технологии. Большое внимание уделяют  проектной, познавательно-исследовательской деятельности с детьми, привлекая
                 интересную дополнительную информацию и приобщая к деятельности 
                 родителей воспитанников.

Лот № 9. Методическую разработку по работе с семьей  «Необязательные инструкции» - представила воспитатель группы № 4 «Солнышко» Баркова И.А. Ирина Александровна презентовала подборку нетрадиционных объявлений  и  консультаций-шпаргалок для родителей. 

Лот № 10. Практический материал для детей старшего дошкольного возраста к проектам «Космос», «Путешествие по Вообразилии» презентовали педагоги-специалисты образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (изодеятельность) Пугачева М.В. и Ильина Г.Ф. Педагогов отличает наличие высокого творческого потенциала, профессиональное мастерство, собственная               увлечённость и умение увлечь воспитанников  изобразительным искусством.
Лот № 11. Методическую разработку «Музыка для детей в режимных моментах» представили музыкальные руководители Пройдисвет М.В. и Ильина О.И., которые активизировали внимание воспитателей на роль «Музыки» во всех  видах деятельности, насколько активно используется «Музыка» в режимных моментах, настолько ребенок гармонично развивается всесторонне как  личность.
                   
Лот № 12. «Игралочка» -.картотеку дидактических игр по ФЭМП для дошкольников презентовала педагог-специалист образовательной области «Познавательное развитие» ФЭМП Шубенок Е.Л. Воспитателям был предложен диск, «купив» который, они могли без труда использовать дидактические игры в совместной и самостоятельной деятельности детей 

Лот № 13. Картотеку «Физминутки для дошкольников» представила инструктор по  физическому воспитанию Благоразумова Е.В. Ею было отмечено:  физкультминутки являются наиболее интересной и Эффективной формой активного отдыха во время проведения малоподвижных мероприятий с детьми.
                   
       На протяжении всего педсовета  прослеживалась заинтересованность педагогов в происходящем аукционе, они были активны, эмоционально раскрепощены. В конце ведущая аукциона поздравила  педагогов с удачными покупками, назвав их счастливыми обладателями методических разработок.

По итогам аукциона можно с уверенностью сказать, что в нашем педагогическом коллективе работают целеустремленные, творческие, эмоционально богатые педагоги. Желаем всем успехов в нелегкой, но интересной, творческой работе!       
        Проведенный педагогический совет стал помощником  в формировании коллектива единомышленников, повысил творческую активность педагогов. Помог  создать условия для личностной и профессиональной самореализации, для анализа и оценки существующих установок и принципов в соответствии с требованиями современной науки и передовой практики, в соответствии с ФГОС ДО.

      Педсовет разработали и провели зам. зав. по ВМР Ларина Т.Н. и Шубакова Р.Р.