Наш адрес:

142201, Россия, Московская область,

г. Серпухов, ул. 1905г., 15

МОУ ДПО  "Учебно-методический центр"

Наш телефон:

+7 (4967)35-71-89

Игра "Пятеро на одного"

Опыт МДОУ № 27 "Матрешка"

Развития интеллектуальных способностей и их роль в жизни ребенка огромна. Дошкольники с более развитым интеллектом быстрее запоминают новый материал, чувствуют уверенность в своих силах, стремятся узнать что-то новое. У детей формируется интерес к знаниям, потребность думать, размышлять, искать и находить правильные решения. Путь освоения знаний детьми длительный и сложный. Для всего этого нужна работа памяти, роль которой в развитии ребёнка невозможно переоценить. С работой памяти связано усвоение знаний о самом себе и окружающем мире, накопление привычек, навыков и умений. Но особенно требовательно к работе памяти школьное образование, вот почему так важно интеллектуальное развитие дошкольников. Чтобы дети успешно справлялись с программой обучения, они не просто должны много знать, не менее важно для них научиться мыслить доказательно и последовательно, быть способными на логическое мышление и умственное напряжение.

Для ребенка, особенно в дошкольном возрасте, очень важна игра. Игра не только дает простор для творчества детей, но и стимулирует их интеллектуальное развитие. Для детей старшего дошкольного - важно предлагать игры такого типа, которые дают возможность повышения мыслительных способностей ребенка, умение анализировать, выделять главное, сравнивать. Большую роль в развитии познавательной активности ребенка играют интеллектуальные игры.

Интеллектуальные игры стимулируют познавательный интерес, как ребенка, так и взрослого; развивают навыки коллективной деятельности, совместного поиска решения проблемы; быстроту в принятии решения, уверенность в собственных силах, концентрацию внимания.

Идея создания нашей игры возникла после просмотра одноимённой телевизионной передачи, где звёздные участники пытаются найти ответ на вопросы, присланные телезрителями.

Мы предлагаем свой вариант игры, где вопросы задают воспитанники детского сада, а участники игры- это могут быть воспитатели ДОУ, педагоги городских мероприятий (семинаров, ГМО, ШПО), родители на родительском собрании и т.д. пытаются найти правильный ответ на поставленные вопросы. Тема нашей игры «Экология», при желании ее легко можно поменять. У себя на слайде в качестве игроков мы для примера разместили картинки мультипликационных героев, а при проведении игры можно вставить фото реальных игроков.

 

В каждой игре есть свои правила, с которыми участники знакомятся перед началом игры. В игре «Пятеро на одного» есть роль ведущего, она обязательна, т.к. он вступает в открытый диалог со всеми участниками. Участники игры, в свою очередь тоже могут задать вопрос ведущему, на который он отвечает только «да» или «нет».

Правила игры:

Перед началом игры участников знакомят с правилами.

Игра состоит из 6 раундов. В каждом раунде дошкольник задаёт вопрос, ответ на который можно угадать сразу, вступая в диалог с ведущим, используя наводящие вопросы. Ведущий должен отвечать только словами «да» или «нет».

Раунды № 1, 2, 4, 5 длятся по 4 минуты и имеют 3 косвенные подсказки (картинки на экране).

Например, вопрос первого раунда задает воспитанница старшей группы. Ведущий знакомит игроков с участницей (сколько лет, какие увлечения и т.д)

1/1

Слушаем видеовопрос. 

Этот же вопрос дублируется на экране. Начинается звуковой отсчет времени, которое дается команде игроков для обсуждения до первой подсказки. Игроки могут задавать ведущему вопросы, уточняющего характера, на которые он отвечает только «да» или «нет».

1/1

Через 1 минуту игрокам дается 1 подсказка. 

Еще рез одну минуту – вторая подсказка.

И на четвертой минуте – третья подсказка.

1/1

В течение этих четырех минут команда должна дать правильный ответ. Он сверяется с ответом, который дает сам ребенок (видеоответ).  На экране появляется  правильный ответ. При правильном ответе на вопрос команда получает призы, при неверном – приз остаётся у ведущего.

1/1

Первый раунд закончен! Правила второго раунда такие же. Вопрос предлагает другая наша воспитанница.

1/1

И правильный ответ, как вы уже догадались!  На экране появляется правильный ответ

Раунд № 3 «Один на один» длится 40 секунд, в нём играет один участник по выбору команды или случайным выбором и без подсказок. Ответ дает тот участник, которого выбрала команда. Подсказок в этом раунде нет! Четвертый и пятый раунды аналогичны первому и второму.

1/1

1/1

Финальный шестой раунд отличается от всех предыдущих.  На поставленный вопрос все игроки отвечают по очереди, в течение 15 секунд каждый, и 15 секунд даётся на общее решение. При правильном ответе на вопрос команда получает призы, при неверном – приз остаётся у ведущего.

1/1

Чтобы создать эту игру мы приложили немало усилий: подбирали вопросы так, чтобы они были интересны как детям, так и взрослым. Пользовались при этом, кстати, старенькой детской энциклопедией «Почемучка». Затем записывали видео вопросы и ответы, подбирали картинки. Потом «собирали» все это в презентацию PowerPoint.

Поэтому, мы будем очень рады, если наша идея пригодится вам, коллеги, для работы!

Скачать подробную инструкцию